国际互换

金秋十月,相约广岛——育才师生到场中日青少年“樱花科技打算”互换勾当

宣布时候于:2018-11-13 09:08:29 拜候次数:0

(育才网 代雨汐)2019年10月15日至21日,来自重庆五所重点中学的共10论理先生,在重庆育才中学国际部教员代雨夕的率领下赴日本广岛,到场了本年度的中日青少年“樱花科技打算”互换名目。

这是我校师生延续第四年到场该项勾当。

重庆育才中学高2021级的潘笑妍、廖洁及夏豪同窗作为我校优异先生代表,踏上了此次获益匪浅的的日本科技之行。


媒介

FOREWORD


在本次为期一周的“樱花科技打算”名目互换勾傍边,师生一行观赏了日本专业的科研机谈判科普举措措施;拜候了日本的大学和中学,与本地先生停止了深切的互换互动;他们还离开清洁整齐、全主动化出产的烘培工场,感触感染日本食物产业的敷衍了事。除此以外,孩子们访民宿、做甜品、穿和服,休会了传统日本文明;他们还游历了广岛战斗记念公园,感触感染了汗青人文和天然风景的陶冶。


2019年“樱花科技打算”开营典礼

开营典礼上,同窗们流畅的英文自我先容取得了日方名目率领的交口奖饰,但更让他们由衷地赏识的,是同窗们对新常识的渴乞降剧烈的猎奇心。


广岛地理台&MBR测验考试室

在广岛的地理察看台,使命职员起首用3D影片的情势向师生们先容了宇宙的根基结谈判局部闻名行星。在那今后,大师离开真实的察看台操纵高紧密的地理千里镜察看到了木星和土星。



重庆育才中学带队教员代雨汐与我校先生合影



察看宇宙3D影象



在广岛地理台察看地理千里镜



观赏MBR测验考试室

“宇宙终究会回到奇点,仍是会无穷扩大?”

”为甚么榨取侧枝成长能进步桃子产量?”

“地理台的穹顶若何跟从地理千里镜开合和动弹?”

“高速拍照机和镜片成像手艺可以或许应用于

人脸辨认吗?”

“MBR可以或许应用在哪些范畴?”

……

同窗们提出的一个个高精尖的题目让日本教员们目不暇接。MBR测验考试室的传授们耐烦地解答着孩子们的发问,大师记条记题目目,全都沉醉在进修新常识的愉悦中。



在MBR测验考试室听课



驾驶摹拟汽车


传授们耐烦解答同窗们的发问



八地狱烘焙工场


同窗们观赏八地狱烘焙工场

想领会日本食物行业的卫生请求严苛到甚么水平吗?咱们在闻名烘培连锁八地狱的工场店观赏时,被请求全部武装带手套,帽子,口罩,穿从头连到脚的防尘服,光是除尘就用了三种体例近30分钟。现实上工场的工人们每隔15分钟就必须从头除尘一次。同窗们打从心底里服气如许的邃密和严酷的办理。



全部武装进入无尘工场车间



本身脱手做的面包老是非分特别好吃



广岛大学天然博物馆&陆地测验考试室


两位中国留学研讨生率领师生一行观赏领会广岛大学的详细机关、院系散布等环境,让同窗们对广岛大学有了一个开端的熟悉。



育才中学师生在广岛大学合影记念



观赏广岛大学

广岛大学天然博物馆外面的化石和标本,更是让大师诧异不已。各类化石激发了大师各类脑洞大开的预测和剧烈的会商,此中一只化石定格的居然是正伸开血盆大口吞吃小鱼的大型太古鱼类。



同窗们当真察看鱼类标本



当真聆听讲授

在广岛大学从属陆地研讨所使命职员和教员的赞助下,同窗们第一次“海钓”有序睁开。咱们本身驾驶快艇出海,用专业捕捞网打捞海里的陆地生物。



同窗们在指点下停止海上捕捞实操

回到测验考试室,教员教大师剖解螃蟹。同窗们纷纭开打趣说到,剖解生螃蟹比吃大闸蟹难多了。但这个对最终挑衅来讲,只是“a piece of cake”。



同窗们测验考试剖解螃蟹

同窗们的最终使命是用电子显微镜解刨唯一2毫米的节肢植物。要从这么细小的生物身上分出5个差别布局,须要充足的耐烦和邃密的处置。同窗们一起头连小植物在哪儿都察看不到,但最初经由过程尽力也终究胜利。



同窗们在显微镜下测验考试剖解

测验考试竣事,每个人脸上都弥漫着满满地高兴和冲动。有个同窗说得很好,进修原来就不是一件轻易的工作,但恰是由于不易,才更有乐趣。



本地住民家访&日本西条农业高中


到本地住民家中做客

此次家访欢迎咱们的是一对日本老汉妇,这也是是同窗们第一次走进日本本地住民家里。爷爷奶奶家是一栋两层楼的传统木制修建,房子后面有一个很是标致的日式天井。短短1个多小时的互换中,爷爷奶奶抒发了对中国深深的喜好之情,和对咱们来访的很是器重。


休会日本传统玩具

两位白叟教同窗们玩日本小游戏,还爬上果树摘下新奇生果送给大师,就犹如要看待本身的孙子孙女一样亲热而暖和。临走时同窗们在大巴上恋恋不舍的和爷爷奶奶挥手辞别,看着他们远去的身影,大师都红了眼眶。

先生感悟

广岛民居最初留给我的恍惚印象是大多是自力的平房,咱们访问了本地一对伉俪的家,才大白其富有特性化的特点。

衡宇的设想新奇怪异,到处都遵守着“突破屋内与屋外天然的边界”这一原则,天井中心的白色枫树熠熠生辉,光艳难以描画。衡宇的男女仆人都已年过古稀,但他们丰硕多彩的暮年糊口可以或许在他们打理得清洁标致的花圃、便宜的小板屋、经心保藏的藏品中窥见一斑。

——高2021级18班 潘笑妍


一样让大师倍感暖和的,另有日本农业高中的同窗们。日本先生的英文不好,致使一起头他们有些拘束,但中国的同窗们一向很是有耐烦地用英语和肢体说话与他们相同。几轮游戏今后,同窗们就完整铺开了,课堂里布满了欢声笑语。


图33—35我校的三位同窗为日本同窗先容重庆育才中学



SDG可延续成长小组协作勾当

他们相互先容本身的黉舍和乐趣喜好,还互换了接洽体例。傍边国孩子把经心筹办的小礼品送给日本同窗时,他们高兴坏了,连连鞠躬表现感激。



在西条农业高中互换



广岛战斗记念馆&宫岛水族馆



同窗们观赏了广岛战斗记念公园原爆遗迹

原枪弹之殇,战斗之痛,咱们永久不愿再履历。



宫岛水族馆观赏



观赏水族馆背景




先生感悟

咱们去到了宫岛里的水族馆停止了观赏,先是察看了一些水族馆里的陆地生物,还去到了研讨室,看了一些风趣的生物的标本。最初,在水族馆的背景办理地域,咱们第一次领会到在水族馆的运作须要如斯复杂的供水与供氧体系。

——高2021级AP班 廖洁


教员感悟

短短一周的时候,同窗们从迷信常识、人文情怀和汗青纵横三个方面与日本的教员同窗们停止了深度互换和充实相同。樱花科技名目是以相对称得上是一个有深度、有广度、有温度的好勾当。

在今后的日子里,我信任每位到场互换的同窗都能用本身的常识和眼界,去明智地审阅汗青,充实地活好当下,并临时信地缔造一个属于全人类的夸姣将来。

感激你,樱花科技互换名目;感激一切欢迎咱们的日方伴侣,等候将来的再次相遇。

——重庆市育才中黉舍带队教员代雨汐

先生感悟

丰硕的科技研学之旅就告一段落了,咱们也踏上了“回家”的旅程。我很侥幸可以或许取得此次前去日本互换的机遇,它让我受害匪浅。

我能加倍自若地用另外一种说话与别人互换,学到了书籍以外的迷信常识,熟悉了新的伴侣,也领会了另外一个国度的饮食、说话与糊口文明。

——高2021级AP班 夏豪



图49美满实现互换使命后,育才先生与日本同窗合影迷恋